CURSO 3º

PLANIFICACIÓN TERCER TRIMESTRE

Mayo:
  1. Semana 4-8: Ejes, giros y equilibrios (Yoga).
  2. Semana 11-15: Lanzamientos.
  3. Semana 18-22:Transportes.
  4. Semana 25-29: Lateralidad.
Junio:
  1. Semana 1-5: Espacio.
  2. Semana 8-12: Juego de los abuelos.
  3. Semana 15-19: Juegos tradicionales alternativos.



CURSO

CONTENIDOS
CRITERIOS EV/ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Gimnasia deportiva: ejes, giros, habilidades.

Fútbol: habilidades con balón, valoración actitudes en un partido.

Saltos a la comba: bajo y alto impacto.

Expresión corporal: coreografía, uso imaginario de los objetos.

Juegos tradicionales.

·      Identifica los 3 ejes.
·      Escribe al menos 4 habilidades deportivas.
·      Sintetiza habilidades en un dibujo con machanguitos.
·      Reconoce 4 habilidades que se pueden realizar con balón.
·      Reflexiona por escrito sobre los valores deportivos presentes (positivos y negativos) en un partido de fútbol.
·      Registra 3 saltos de bajo impacto y 3 salto de alto impacto con la comba.
·      Refleja 3 usos imaginarios de un objeto real.
·      Expresa su creatividad usando material de EF.
Edita un juego tradicional: material, reglamento.
Cuestionarios.
Preguntas abiertas de desarrollo en el cuaderno.
Dibujos, fotografías.
Opinión, reflexión, crítica.
70% Entrega trabajos

20% Contenidos, correcciones, presentación, ortografía 

10% Motriz
 

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